You Nicholas

가고 가고 또 가면 알게되고, 행하고 행하고 또 행하게 되면 이루게 된다.

2 분 소요

1. 문제Permalink

[level 1] 체육복 - 42862Permalink

문제 링크

성능 요약Permalink

메모리: 10.2 MB, 시간: 0.01 ms

구분Permalink

코딩테스트 연습 > 탐욕법（Greedy）

채점결과Permalink


정확성: 100.0
합계: 100.0 / 100.0

문제 설명Permalink

점심시간에 도둑이 들어, 일부 학생이 체육복을 도난당했습니다. 다행히 여벌 체육복이 있는 학생이 이들에게 체육복을 빌려주려 합니다. 학생들의 번호는 체격 순으로 매겨져 있어, 바로 앞번호의 학생이나 바로 뒷번호의 학생에게만 체육복을 빌려줄 수 있습니다. 예를 들어, 4번 학생은 3번 학생이나 5번 학생에게만 체육복을 빌려줄 수 있습니다. 체육복이 없으면 수업을 들을 수 없기 때문에 체육복을 적절히 빌려 최대한 많은 학생이 체육수업을 들어야 합니다.

전체 학생의 수 n, 체육복을 도난당한 학생들의 번호가 담긴 배열 lost, 여벌의 체육복을 가져온 학생들의 번호가 담긴 배열 reserve가 매개변수로 주어질 때, 체육수업을 들을 수 있는 학생의 최댓값을 return 하도록 solution 함수를 작성해주세요.

제한사항
  • 전체 학생의 수는 2명 이상 30명 이하입니다.
  • 체육복을 도난당한 학생의 수는 1명 이상 n명 이하이고 중복되는 번호는 없습니다.
  • 여벌의 체육복을 가져온 학생의 수는 1명 이상 n명 이하이고 중복되는 번호는 없습니다.
  • 여벌 체육복이 있는 학생만 다른 학생에게 체육복을 빌려줄 수 있습니다.
  • 여벌 체육복을 가져온 학생이 체육복을 도난당했을 수 있습니다. 이때 이 학생은 체육복을 하나만 도난당했다고 가정하며, 남은 체육복이 하나이기에 다른 학생에게는 체육복을 빌려줄 수 없습니다.
입출력 예
n lost reserve return
5 [2, 4] [1, 3, 5] 5
5 [2, 4] [3] 4
3 [3] [1] 2
입출력 예 설명

예제 #1
1번 학생이 2번 학생에게 체육복을 빌려주고, 3번 학생이나 5번 학생이 4번 학생에게 체육복을 빌려주면 학생 5명이 체육수업을 들을 수 있습니다.

예제 #2
3번 학생이 2번 학생이나 4번 학생에게 체육복을 빌려주면 학생 4명이 체육수업을 들을 수 있습니다.

출처

※ 공지 - 2019년 2월 18일 지문이 리뉴얼되었습니다.
※ 공지 - 2019년 2월 27일, 28일 테스트케이스가 추가되었습니다.
※ 공지 - 2021년 7월 28일 테스트케이스가 추가되었습니다.
※ 공지 - 2021년 8월 30일 테스트케이스가 추가되었습니다.

출처: 프로그래머스 코딩 테스트 연습, https://programmers.co.kr/learn/challenges

2. 해결방법 시간복잡도Permalink

  1. 그리디(탐욕법) O(N)

3. 문제 해결 및 코드Permalink

def solution(a, b, c):
u = [1] * (a + 2) # 1번보다 앞에 1개, 1번보다 뒤에 1개 총 2개
for i in c:
u[i] += 1
for i in b:
u[i] -= 1
for i in range(1, a + 1):
if u[i - 1] == 0 and u[i] == 2: # i-1번이 가지고 있지 않거나 i가 2개 가지고 있다면
u[i - 1:i + 1] = [1, 1] # 리스트 슬라이스를 이용해서 i-1번과 i번 원소를 1로 만들기
elif u[i] == 2 and u[i + 1] == 0: # 위의 if문 반대
u[i:i + 2] = [1, 1]
return len([x for x in u[1:-1] if x > 0])
view raw 42862.py hosted with ❤ by GitHub

  • 주석을 참고하면서 이해를 돕습니다.Permalink

4. 알고리즘 및 해설Permalink

  1. 총 학생수의 +- 1 해준값을 리스트로 만든다.
  2. 반복문이 지나는 동안 해당 값을 계산해준다.
    • 빌려줄 수 있는 학생은 +1
    • 빌려야할 학생은 -1
  3. 이후 1~a까지의 범위를 반복문이 돌면서 해당 위치에 값이 없거나 2개를 가지고 있다면 해당 값과 이전 값을 1로 바꿔준다.
    • 아니라면 해당 값과 다음 값을 1로 바꿔준다.
  4. 최종적으로 1 이상(체육복을 가진 사람)의 수를 반환해준다.s

5. set()을 이용한 풀이Permalink

def solution(a, lost, reverse):
    s = set(lost) & set(reverse) # 겹치는 대상 찾기
    l = set(lost) - s # 필요한 학생에서 겹치는 대상 제외
    r = set(reverse) - s # 가지고 있는 학생에서 겹치는 대상 제외
    for i in sorted(r):
        if i - 1 in l:
            l.remove(i - 1)
        elif i + 1 in l:
            l.remove(i + 1)
    return a - len(l)
  • 위의 방식보다는 좀 더 편리한 방법이다.
  • set()을 통해 중복을 제외한 단일 값만 찾고, 겹치는 대상을 모두 제외해준다.
  • 이후 remove()하는 방식으로 해당 값의 앞과 뒤를 지운뒤 남아있는 학생을 반환해준다.

참고